Marine ecosystems and aquaculture
Le ABVBS offre des présentations environnementales dans les salles de classe, principalement pour les écoles situées dans le territoire du bassin versant de la baie de Shediac. Les présentations sont principalement basées sur les thèmes suivants :
- Biodiversité
- Les salmonidés
- Qualité de l'eau et écosystèmes aquatiques
- Conservation de l'eau et gestion des eaux pluviales
Chaque présentation est adaptée pour correspondre aux programmes d'études scientifiques des classes de la 3e à la 12e année.
The SBWA offers environmental presentations in the classrooms, primarily for schools located in the Shediac Bay watershed territory. Presentations are largely based on the following themes :
- Biodiversity
- Salmonids
- Water Quality and Aquatic Ecosystems
- Water Conservation and Stormwater Management
Each presentation is adapted to correspond to the science curriculums for grades 3 to 12.
Le ABVBS propose des présentations environnementales sur terrain sur les thèmes suivants :
- Biodiversité
- Qualité de l'eau et écosystèmes aquatiques
- Conservation de l'eau et gestion des eaux pluviales
- Changement climatique et érosion côtière
Chaque présentation est adaptée pour correspondre au programme d'études scientifiques pour les classes de la 3e à la 12e année.
The SBWA offers environmental presentations in the field based on the following themes :
- Biodiversity
- Water Quality and Aquatic Ecosystems
- Water Conservation and Stormwater Management
- Climate Change and Coastal Erosion
Each presentation is adapted to correspond to the science curriculum for grades 3 to 12.
Stonehammer UNESCO Global Geopark in class and field trip programs and workshops focus on the rock cycle and minerals "the building blocks of rock" which is curriculum-based hands-on learning. Students learn about the 3 rocks types and earth processes in a 1.5 hour hands-on workshop or a field trip near their school at one of our Geosites. Also highlighted is What is a UNESCO Global? And why Southern New Brunswick was designated as the First UNESCO Geopark in North America!
Épines dorsales, segments, écailles, pattes et plumes : voilà quelques-unes des caractéristiques que les élèves observeront en examinant de véritables spécimens de milieux humides pour y voir directement plusieurs des principaux groupes (phylums) du règne animal.
Students examine real wetland specimens to see first-hand many of the major phylum of the animal kingdom. Backbones, segments, scales, legs and feathers are some of the things that are observed.
Les élèves exploreront l’écosystème d’un milieu humide et recueilleront de l’information abiotique et biotique afin d’en connaître l’état de santé.
Working in small research teams, students use testing equipment to measure biotic and abiotic data to determine the health of the ecosystem.This program is seasonal and takes place at a local wetland.
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